“상명대학교 학생부종합전형은 지원 분야에 대한
열정, 전공적합성, 미래인재로서의 성장가능성에 집중”
■ 2016학년도 학생부종합전형의 주요 특징 및 변경사항
- ‘상명인재전형’에서 240명을 선발합니다. 지원 분야에 대한 목표와 열정을 가지고 자신의 역량을 적극적으로 개발하여 미래인재로서의 성장가능성을 지닌 학생을 선발하고자 설계된 전형으로, 상명대학교의 대표 학생부종합전형입니다. 1단계에서 지원자의 학생부와 자기소개서를 종합적으로 평가하여 3배수를 선발하며, 2단계에서는 1단계평가 성적 50%와 면접고사 성적 50%를 반영합니다. 특히 2014학년도부터 미술계열 2개 학과(조형예술학과, 생활예술학과)에서 실기고사 없이 서류평가와 면접고사만으로 학생을 선발해 왔는데, 2016학년도에도 학생부종합전형 취지에 맞춰 동일한 방법으로 선발합니다.
- 2015학년도의 ‘지역인재전형’은 ‘지역균형전형’으로 명칭을 변경하고 50명을 선발합니다. 수도권(서울, 경기, 인천)을 제외한 지역의 학생들만이 지원할 수 있는데, 지방 학생들에게 더 많은 기회를 제공하고 우리 대학 구성원의 지역적 다양성을 제고하기 위하여 2015학년도에 처음 만들어진 전형으로, 전형취지에 더욱 적합한 명칭으로 변경하였습니다. 전형방법은 ‘상명인재전형’과 동일합니다.
- 고른기회전형을 신설·확대하였습니다. 수시모집에서 정원 내 ‘사회적배려대상자전형’과 정원 외 ‘단원고 특별전형’을 신설하였고, 정시모집에서는 수능 100%였던 ‘기회균형전형’을 ‘농·어촌학생전형’과 함께 학생부종합전형으로 학생을 선발합니다. 이들 전형은 국가보훈대상자, 소년소녀가정, 아동복지시설, 조손가정, 장애인부모, 다자녀가정, 다문화가정, 서해5도 출신자, 단원고 출신자, 기초생활수급자 및 차상위계층, 농·어촌지역 거주자 등 사회적 배려가 필요한 학생을 선발하는 전형입니다. 앞으로도 대학의 사회적 책무성을 충실히 이행하고자 최선을 다할 것입니다.
■ 학생부종합전형 선발인재상 및 평가방법
- 선발인재상 : 상명대학교는 대학의 교육이념을 구체화하여 학생부종합전형의 선발인재상을 새롭게 정립하고 그에 따른 핵심역량을 선정하였으며, 이에 적합한 인재를 기다리고 있습니다.
- 평가방법 : 1단계 서류평가에서는 학생부 교과성적에 대한 정량평가를 전혀 하지 않고, 학생부 전체 내용과 자기소개서를 바탕으로 종합적·정성적으로 평가합니다. 이는 내신 성적만으로 판단할 수 없는 학생 개개인의 인성, 전공적합성, 발전가능성에 초점을 맞추려는 취지입니다. 또한, 증빙자료 및 일체의 교외활동과 관련된 수상실적이나 자격 등의 제출을 금지함으로써 수험생의 부담을 줄이고 입학사정관제는 스펙이 화려해야 한다는 편견을 없애는데도 기여해 왔습니다. 2단계 면접고사는 10~15분 동안 진행되는 서류기반 개별면접으로 3인의 면접관이 1인의 학생을 평가합니다. 학생부와 자기소개서만을 활용하며, 사범대학은 교직인·적성을 평가하기 위한 질문이 추가될 수 있습니다.
■ 인성평가
- 상명대학교는 학생부종합전형에서 ‘인성’을 평가항목으로 설정하고 세부평가기준을 마련하여 평가해 왔습니다. 더불어 ‘상명대학교 사범대학 입학사정관전형개발연구-교직인·적성 평가 강화 방안을 중심으로’와 ‘고교교육 정상화 입학전형을 위한 인성면접 개발 연구’ 등 인성 평가를 위한 연구도 지속적으로 수행해 왔습니다. 2016학년도 학생부종합전형에서는 이러한 연구 결과를 반영하여 학생부와 자기소개서를 바탕으로 인성평가만을 위한 면접 문제를 사전에 도출하고 심층적으로 평가하는 면접을 1~2개 학과에서 시범적으로 운영할 계획입니다.
상명대학교 학생부종합전형은 지원 분야에 대한 열정, 전공적합성, 미래인재로서의 성장가능성에 집중합니다. 따라서 교과 성적만을 우선시하거나 화려한 스펙을 요구하지 않습니다. 자신만의 구체적인 목표를 설정하고, 그 목표를 달성하기 위해 고등학교 생활을 충실하게 한 후 그 과정을 자기소개서와 면접에서 잘 보여주면 됩니다. 고교 교육과정에 충실했던 잠재력 있는 학생들에게 상명대학교 학생부종합전형은 언제나 열려 있습니다.
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