[대학저널 임지연 기자] 아주대학교(총장 박형주)가 올해 발표된 ‘QS 세계대학평가’에서 2년 연속 상승세를 이어갔다. QS는 영국의 대학 평가 기관으로 전세계 5500개 이상의 대학을 대상으로 매년 순위를 발표하고 있다.
아주대는 ‘2020 QS 세계대학평가’에서 551~560위 그룹에 포함됐다. 2018년 651~700위, 2019년 601~650위에 이어 올해 551-560위로 2년간 100단계 이상 올라서며 국내 대학 중 가장 높은 순위 상승을 기록했다.
아주대는 학생들이 스스로 설계한 프로그램으로 학점까지 받을 수 있는 ‘파란학기제-아주 도전학기 프로그램’을 도입해 교육 혁신에 나서왔다. 지난해부터는 학생 스스로 사회·산업 문제를 발굴하고 집단 지성의 힘으로 해결책을 모색하는 ‘파란학기-Extreme’을 출범하며 영역을 확대했다.
또한 연구 분야의 혁신을 위해 연구자들이 보다 도전적이고 장기적으로 연구에 몰두할 수 있도록 신임교원 정착 연구비를 이공계 1억 원, 인문계는 5,000만 원까지 확대하는 등 교육과 연구에의 투자를 아끼지 않고 있다.
박형주 총장은 “대학은 배움의 즐거움이 가득한 공간이어야 한다”며 “대학 본연의 역할인 교육과 연구의 혁신을 위해 지속적으로 노력해 가겠다”고 말했다.
한편 대학평가기관인 QS(Quacquarelli Symonds)의 벤 소터(Ben Sowter) 대표는 올해 대학 평가에서 가장 주목할 만한 대학으로 아주대를 꼽았다.
벤 소터 대표는 "아주대는 학계 평판도와 교육 여건 부문에서 좋은 성과를 내며 괄목할 만한 순위 상승을 기록했다“며 ”아시아를 넘어 세계가 주목할 만한 대학"이라고 전했다.
‘QS 세계대학평가’는 매년 세계 대학 순위를 발표하며 연구, 교육, 국제화, 졸업생 4개 분야를 6개 지표로 평가한다. ▲10만 명이 넘는 연구자를 대상으로 한 학계 평판도 조사(40%) ▲약 5만 명의 산업계 인사로 구성된 업계 평판도 조사(10%)가 전체 점수의 절반을 차지한다.
나머지는 대학에서 제공하는 ▲학생당 교원 수(20%) ▲외국인 교원 비율(5%) ▲외국인 학생 비율(5%)로 평가하며 SCOPUS의 데이터베이스를 활용해 대학의 연구력 지표인 ▲교원당 논문 피인용수(20%)를 산출한다.
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