‘아세안사이버대학’ 프로젝트의 일환으로 진행되는 이번 교육은 캄보디아의 ICT(Institute of Technology of Cambodia), 라오스의 NUOL(National University of Laos), 미얀마의 UT(University of Technology), 베트남의 HUST(Hanoi University of Science and Technology) 등 각 국을 대표하는 고등교육기관의 교수진, 교수설계자, 콘텐츠 개발자 등 총 4개국 18명이 참석한다.
교육참가자들은 약 2주간의 교육기간 동안 국내 이러닝 전문가와 인도에서 초청된 콘텐츠 저작도구 전문 강사진의 교육을 통해, 과정기획부터 저작도구를 활용한 콘텐츠 개발, LMS 활용 등 전 과정에 걸친 실질적인 이러닝 콘텐츠 제작 과정에 대한 지식과 기술을 교육받게 된다.
교육 종료 후 학습 경과에 따라 전문가가 직접 각 국 기관을 방문해 맞춤 교육을 실시하게 되며, 연말까지 자체적으로 콘텐츠 개발이 가능하도록 다각적인 컨설팅을 지원하게 된다.
서울사이버대학은 2012년도부터 아세안사이버대학 설립 프로젝트의 주협력대학으로 사업을 추진하면서, 각 기관과 협력 체제를 구축해왔으며 아세안 지역에서 이러닝 콘텐츠 제작과 운영에 관한 노하우를 적극 공유할 수 있는 탄탄한 기반을 마련해왔다.
최근 아세안 국가에서 이러닝에 대한 수요가 커짐에 따라 국내에서 인정받은 이러닝 운영경험을 바탕으로 아세안 사이버대학의 운영을 뒷받침할 수 있는 역량을 인정받은 셈이다.
강인 총장은 “이번 교육은 이러닝 개도국에 좀 더 나은 이러닝 환경을 만들어주기 위함에 그 목적이 있다”며 “향후 한-아세안 공동협력체제 구축 아세안 지역 고등교육 역량 증진을 위해 이러닝 역량강화 교육, 지원뿐만 아니라 다양한 학술교류를 통해 아세안사이버대학으로서의 협력관계를 공고히 할 것”이라고 말했다.
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