[대학저널 이승환 기자] 경북전문대학교는 ‘인성과 창의성을 갖춘 전문직업인 양성’이라는 대학의 사명을 바탕으로 지역사회와 국가 발전의 주역으로 시대를 앞서갈 전문직업인 양성을 위해 부단히 노력해 왔다. 또한 2019년부터 시작된 전문대학 혁신지원사업을 미래사회 경북전문대학교의 새로운 장을 펼칠 수 있는 절호의 기회로 삼고 대학 미션과 비전 달성을 위한 ‘중장기발전계획 KBC 2030 LEADER 발전전략’을 수립했다.
경북전문대학교 ‘VISION 2030’의 전략과제는 역량기반 직업교육 혁신, 학생 지원체계 강화, 동반성장 활성화, 평생교육 다변화, 조직역량 강화, 교육품질 관리 내실화 등이다.
이러한 발전 전략을 효과적으로 달성하기 위해 혁신지원사업은 교육혁신 전략, 산학협력혁신 전략, 기타혁신 전략으로 나눠 세부적인 프로그램을 구성했다.
교육혁신 전략은 4개 프로그램(CORE, BASE, JUMP, CARE)과 7개 세부프로그램, 산학협력혁신 전략은 2개 프로그램(FIND, IDEA)과 3개 세부프로그램, 기타혁신 전략은 3개 프로그램(LIVE, STAR, 코로나19 대응)과 4개 세부프로그램으로 구성돼 있다.
교육·산학협력·기타 혁신 위한 9개 프로그램 구성
교육혁신은 혁신지원사업의 핵심이 되는 혁신전략 영역으로 대학은 ▲4차 산업혁명 미래사회에 대응하는 고등직업교육 혁신과 창의융합 인재양성(CORE) ▲학습동기 부여와 전공 실무능력 향상에 기여하는 학습지원 활성화 및 학습역량 강화(BASE) ▲현장실무능력 향상과 취업 경쟁력 제고에 기여하는 취·창업 교육연계 강화 및 지원체계 내실화(JUMP) ▲안정적 대학생활과 전공진로 경력개발에 기여하는 상담지도 내실화 및 지원체계 고도화(CARE) 등 4개 사업 프로그램을 운영하고 있다.
산학협력 혁신은 산학협력 내실화와 차별화를 통한 교육경쟁력 강화에 필요한 혁신전략 영역이다. ▲산학네트워크 활성화 및 동반성장 내실화(FIND) ▲산업수요의 교육과정 반영과 현장실무능력 향상에 기여하는 산·학 연계 교육 활성화 및 지원체계 내실화(IDEA) 등 2개 사업 프로그램을 추진하고 있다.
이외에도 지역사회 중심대학으로서 사회적 책무를 다하고 지역사회와 동반성장할 수 있는 기반을 강화하기 위한 혁신전략으로 ▲평생학습 지원과 글로벌화에 기여하는 지역사회 연계 활성화 및 글로벌 역량 강화(LIVE) ▲대학의 사회적 책무성과 미래경쟁력 제고에 기여하는 대학 거버넌스 혁신 및 구조개혁 체계 내실화(STAR) 프로그램을 추진하고 있다.
이를 통해 혁신지원사업의 지속가능한 성과를 창출함으로써 KBC 혁신지원사업의 목표인 ‘미래사회 전문기술인재 양성을 위한 대학혁신과 경쟁력 강화’를 위해 전 역량을 집중해 나가고 있다.
혁신지원사업 성과평가 A등급 등 대내외 평가 최우수
경북전문대학교는 2021년 대학 기본역량 진단에서 일반재정지원 대학에 선정됐으며, 2021년 전문대학 혁신지원사업 성과평가에서는 2020년에 이어 2년 연속 최고등급인 A등급에 선정됨으로써 효과적인 사업운영과 성과 창출을 위한 재원을 확보했다.
특히 지난 2012년부터 세계적 수준의 전문대학으로 선정되는 등 우수한 교육성과도 인정받았다. 동반성장의 중요성을 인식하고 나눔과 배려를 실천함으로써 대한민국 교육기부 대상을 수상했고, 교육기부 우수기관인증대학에 선정됐다.
앞으로 경북전문대학교는 고등직업교육기관으로서 소명을 다하기 위해 현재의 교육성과에 안주하지 않고 4차 산업혁명 시대에 부응하는 혁신적인 교육품질 관리 및 산학일체형 교육운영 체계를 기반으로 창의·융합형 인재양성에 차별화된 대학의 명성과 경쟁력을 유지해 나갈 계획이다.
드론·항공정비 분야 우수 인력 양성
경북전문대학교는 산업 생태계가 변화하는 직종의 학과 학생을 대상으로 3D 프린터 교육을 통한 취·창업 역량을 강화하고 있다.
또한 K-DRONE센터를 통해 드론산업 활성화와 인력 양성에도 노력하고 있다. 2016년 국토교통부 항공정비사 양성 전문교육기관, 2018년 한국교통안전공단 ‘초경량비행장치(무인멀티콥터 조종자) 전문교육기관’으로 지정됐으며 2019년에는 부산지방항공청으로부터 초경량 비행 장치 사용 사업승인을 받았다.
이를 바탕으로 안강전자공고, 대전교육청 교감단을 대상으로 한 기술연수, 교내 학생 대상 비교과 교육 운영 등으로 향상된 교육기술을 축적했고 다수 조종자와 지도 조종자를 배출했다.
또한 국토교통부의 항공정비종사자(항공정비사 과정) 육성을 위한 전문교육기관으로 지정된 경북전문대학교는 항공정비 인력 양성의 중추 역할을 위해 현암항공기술교육센터를 설립하고 항공정비 분야를 선도할 인재를 양성하고 있다.
온(溫)택트 - OnTact 시대 원격수업 운영 지원 프로그램 도입
경북전문대학교는 교수자가 보다 효과적으로 강의할 수 있는 콘텐츠 제작 환경 구축의 필요성을 인지, 온라인 동영상 강좌 촬영을 위한 인프라 조성에도 적극 나섰다.
또한 ‘온(溫)택트 - OnTact 시대 원격수업 운영 지원 프로그램’을 도입하고 운영 성과를 타 대학에 확산해 나가고 있다. 온(溫)택트는 대학과 학생 간 비대면 수업에서 발생할 수 있는 어려움을 최소화하고, 수업 운영과 학생 지원에 있어서 교수자와 학습자 간 서로의 온기(溫氣)를 전달하기 위한 학사운영 체계를 뜻한다.
경북전문대학교는 포스트 코로나 시대에 맞춰 학생들의 자질과 역량을 배양할 수 있는 질 높은 비대면 온라인 콘텐츠 개발과 더불어 특화된 진로지도 체계를 지속적으로 강화해 나갈 예정이다.
■ 인터뷰 - 이중섭 경북전문대학교 혁신지원사업단장
- 전문대학 혁신지원사업 성과평가에서 A등급을 받았다. 어떤 점이 주효했나.
“우리 대학은 ▲대학 중장기 발전계획과 혁신지원사업의 영역별 세부프로그램 연계 ▲산학협력 및 가족회사 관리체계의 내실화를 통한 지역산업 거점대학 기반 조성 ▲현장시뮬레이션교육(FSP)를 통한 시나리오 기반 특성화 프로그램 운영 ▲지역사회 중 ·고교생 대상 전공 연계 진로교육 ▲지역 소재․·․부품․·․장비 산업체와 연계한 교육과정 운영과 드론․·․3D프린팅․·․항공분야 관련 성과가 우수하다는 평가를 받았다. 2회 연속 A등급은 우리 대학이 교육, 산학협력, 지역사회 기여 분야에서 차별화된 경쟁력을 확보하고 있다는 점을 높이 평가받은 결과다.”
- 경북전문대학교 혁신지원사업의 특징은.
“우리 대학은 ‘KBC 2030 중장기발전계획’의 핵심전략인 역량기반 직업교육 혁신, 학생 지원체계 강화, 동반성장 활성화, 평생교육 다변화, 조직역량 강화 및 교육품질 관리 내실화를 토대로 교육혁신 전략인 CORE 프로그램, BASE 프로그램 등을 체계적으로 연계해 구성하고 있다. 또한 산학협력 및 가족회사 관리체계 내실화 추진과제 수행을 통해 신규 산업체 발굴 및 DB 관리체계를 구축함으로써 지역산업 거점 대학의 역할 수행 기반도 조성한 것이 특징이라고 할 수 있다.”
- 혁신지원사업의 역할과 가치는 무엇이라 보나.
“빠르게 변화하는 미래 고등직업교육 수요에 대응하기 위해 대학의 중장기 발전계획을 세우고, 혁신지원사업의 목표인 전문성과 혁신성을 갖춘 전문기술인재를 양성하는 것이 혁신지원사업의 역할이다.
앞으로도 우리 대학은 혁신지원사업을 통해 ‘KBC 역량체계 기반 교육품질 관리체계 고도화’와 ‘산업체 연계 창의융합 프로그램 운영’을 통해 대학의 중장기 발전계획 및 혁신지원사업의 목표인 전문성과 혁신성을 갖춘 전문기술인재 양성에 앞장설 것이다.”
- 혁신지원사업단의 향후 계획은.
“혁신지원사업단은 고등직업교육 패러다임 변화와 창의융합 인재 양성을 위한 정규 · 비교과 교육과정을 지속적으로 고도화할 것이다. 더불어 포스트 코로나 시대에 발맞춰 수준 높은 온라인 강의 콘텐츠를 개발하고, 그간의 사업 성과를 잘 정리해 후속 사업이 원활하게 이뤄질 수 있도록 최선을 다할 것이다.”
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